「自尊感情」をテーマとした中学校のESD実践記録 (日本語) 単行本
【著者】
大塚明（NPO法人持続可能な開発のための教育推進会議 理事／元伊豆市立天城中学校校長）
【出版社】
長倉書店 (2021/1/1) ISBN-10 : 4888500797
2010年静岡県で最初のユネスコスクールとなった伊豆市立天城中学校で行われたESD（持続 可能な開発のための教育）の実践記録。
著者が天城中学校の校長となって取り組んだことは、 子どもたちが自分に自信をもてないでいる（自尊感情が低い）現状を何とかし、将来に「夢」 を持てる生徒にしたいという思いからESD（持続可能な開発のための教育）に取り組み、生徒 の「自尊感情」が高まっていった過程の記録。 はじめは学校教育で何をやればESDといえるかが分からないまま走り始めたが、実践を始め ると、生徒は表情が明るくなり主体的に行動するようになり、ユネスコスクールの全国大会で 「ESD大賞中学校賞」を授賞するまでに成長した。ESDを始めるきっかけとなった、「自尊感 情」がどのように変化したのか、その要因は何かを統計的な手法を用いて分析している。また 、この本では中学生の成長記録にとどまらず、中学校を卒業後の生徒の成長を追い、「持続可 能な社会の創り手」となるまでを見届けようと試みている。更に、学校教育の中でのESDの価 値やこれからの教育の方向性、ESDの地方創生に果たす役割にまで言及している。
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